原町小ブログ

4年生 算数 変わり方調べ

4年生は、算数で変わり方調べの学習をしています。

時計の表裏を見て、時刻の変化を調べます。

2つの時計の時刻の変化には、どのような関係性があるでしょう?

その関係性を式にできるでしょうか?

様々な数の変化でも、変わり方を式に表していきましょう!

12月16日(月)の給食

くわいごはん 牛乳 わかさぎの天ぷら 白菜のみそ汁

 くわいごはんに入っているくわいは、田んぼのようなぬかるんだ土の中で育つ野菜です。

 栄養をたくわえてピンポン玉のように丸くなり、そこから大きな芽が出ているのが特講です。まっすぐ伸びた芽の姿がおめでたいということから、昔から縁起の良い食材とされ、お正月のおせち料理や、お祝いの料理に使われています。

 主な産地は埼玉県と広島県の2つの県で、埼玉県では川口市の隣のさいたま市、越谷市、草加市で多く生産されています。

 

6年生 理科 プログラミング

6年生は、理科でプログラミングの学習をしています。

電気を効率よく使用するためのプログラミングを考えます。

どうするといいか、タブレットを確かめながら進めます。

よく考えながら、光らせていくことができました。

 

6年生 書き初め

6年生は、書き初めの練習を進めています。

課題は「強い決意」

1文字ずつ練習をして、各字のポイントを確かめましょう。

1月の競書会を目指して頑張りましょう!

3年生 国語 わたしのまちのよいところ

3年生は、国語で「わたしのまちのよいところ」の学習をしています。

自分たちの住む原町のどんな所が良いと思うか、まとめます。

どうまとめると、よいか教科書を参考に書き進めます。

できた文章を先生にチェックしてもらいます。

おうちでも、書いた文章を見てあげてください。

2年生 体育 マット運動

2年生は、体育でマット運動に取り組んでいます。

ウサギになって跳びはねていきます。

うでと足の力を使って、前へと進んでいきます。

元気に体を動かすことができましたね。

1年生 チューリップの球根

1年生は生活科でチューリップの球根を植えました。

植木鉢に土を入れて準備をします。

優しく球根を植えましょう。

きれいないお花が咲いてくれるといいですね。

2年生 図工 つないでつるして

2年生は、図工で「つないでつるして」のテーマで活動をしました。

新聞紙やチラシを切って、つないでいきます。

つないだものを、協力して吊るしていきます。

みんなで力を合わせると、どんな作品ができるかな?

楽しく活動していくことができましたね!

5年生 図工 鑑賞会

5年生は、図工の作品の鑑賞会を行いました。

進め糸のこ探検隊の作品を見合っていきます。

それぞれの工夫をみていきましょう。

学んだことを、次の自分の作品に生かしたいですね。

12月13日(金)の給食

コッペパン 牛乳 スパゲティミートソース 野菜スープ クリスマスデザート

 今日は、3・4年生の人気献立でした。今日は、食べきれないほどあったと思いますが、完食してきたクラスもありました。「先生、お腹いっぱいです。」たくさん食べた様子を話してくれました。いつもより残菜があるのは覚悟していましたが、残菜は少しでした。みんなが本当にたくさん食べてくれたのがわかりました。ありがとうね。嬉しいです。

4年生 算数 分数

4年生は、算数で分数の学習をしています。

仮分数と帯分数について学びます。

仮分数を帯分数に、帯分数を仮分数にできるかな?

たし算や引き算にも挑戦していきましょう。

12月12日(木)の給食

カレーライス 牛乳 じゃこサラダ

 今日は、5・6年生がたくさん食べてくれました。それなのに完食なんてすごいですね。「牛乳をおかわりしたよ。」「『林田先生が給食多めに入れたからね。』って言ってたよ。って担任の先生が言ってたよ。」なんて、たくさん食べた事を報告してくれました。特に5年生がよく食べられるようになったと感心します。風邪や感染症にも負けないようたくさん食べて、元気に2学期を終えてもらいたいです。手洗い、うがいはもちろんですが、早寝・早起き・朝ごはんの規則正しい生活習慣が大事ですね。

2年生 算数 たしかめようテスト

2年生は、2学期の学習内容をたしかめるテストをしました。

2学期もたくさんのことを習いましたね。

きちんと身につけられたかな?

返却されたら、おうちでも一緒に見てあげてください。

餅つき大会 12月8日(日)

12月8日(日)に、原町町会の餅つき大会がありました。

みなさん、頑張って準備をしてくれました。

早速、炊きあがったもち米をついていきます。

ついた餅は、きなことあんこで味つけ。

子どもたちも頑張って、つきます。

重いけど、一生懸命持ち上げて、おいしくなるようにつきました。

つきたてのお餅は、おいしかったですね。

5年生 国語 自然環境

5年生は、国語で自然環境についての説明文を学習しています。

自然環境を未来へと繋げていくためには、どのようなことが必要なのでしょう?

自分の考えをまとめていきます。

互いに意見を交換し、学び合っていきましょう。