カテゴリ:学校の様子
授業の様子
今日は3年生の書写の様子を見てきました。
筆を正しく使って、丁寧に書いている様子が印象的でした。
授業の様子
5年生の理科にお邪魔した時の様子です。
水溶液の実験でしょうか。楽しそうに実験している様子が見て取れますね。
図書ボランティアについて
ただ今、原町小学校図書館は、学年を分けて貸し出しを行っています。
そんな中、図書ボランティアさんにお願いをして大人気物語『ふしぎ駄菓子銭天堂』の作中の駄菓子をつくって、飾りました。
すると!!
12冊あった本が1週間の間に11冊も借りられました。工作はいらないものを使って工夫して作りました。ボランティアさんのパワーはすごいですね。
【原町小図書ボランティアさんの活動のいろいろ】
・第2水曜日午前中、図書館で活動しています。
・本のカバーはり、ラベルシールはり、本の表紙ポスター作り
・本の補修
・季節の飾りづくり
などなど、子どもたちのために楽しい図書館づくりをしています。未経験の方大歓迎です。
興味のある方は学校までお問い合わせください。
星の話②
今日(10/21)はオリオン座流星群が見える日です。
21日の深夜から22日の明け方にかけてが一番の見ごろだそうなので、子どもたちはなかなか見られないかもしれませんね。
1時間当たり5~10個程度見られるそうなので、願い事ものんびり言えそうですね。
観測するときは防寒の準備を万全にして、空を眺めましょう。
学校の様子
今日は1年生と4年生の音楽集会を見に行きました。
今回も手拍子でリズムを取りながら音楽を楽しみました。
1年生は元気いっぱいでかわいらしかったです。
4年生は上級生としての立派な態度で、1年生の手本となっていました。
ミニ運動会の様子
今日は6年生のミニ運動会を行いました。
子どもたちはみんな笑顔で、楽しそうに競技を行っていました。
授業の様子
六年生の家庭科では、これからミシンの学習に入るそうです。
生地もカッコいいものから可愛いものまであり、完成が今から楽しみですね。
キャンドルファイヤーの様子
最後はキャンドルファイヤー!
とても厳かな雰囲気ですね。
キャンドルファイヤーの様子
レクリエーションその2
キャンドルファイヤーの様子
レクリエーションその1
キャンドルファイヤーの様子
理科教室が始まりました。
キャンドルファイヤーの様子
人権教室が始まりました。
キャンドルファイヤーの様子
いよいよキャンドルファイヤーが始まりました。
せっかくのイベントなので楽しんでいってもらいたいです。
キャンドルファイヤーの様子
もうすぐキャンドルファイヤーが始まります。
子どもたちも続々と体育館にやって来ました。
キャンドルファイヤーの様子
六年生のキャンドルファイヤーまであと三十分。
たくさんの方の協力を得て、ただいま準備中であります。
授業の様子
今日は3年生の授業にお邪魔しました。
5時間目はローマ字の練習などをしていました。
丁寧に字を書くことを意識していたので、綺麗なローマ字が書けていました。
授業の様子
3年生の体育の様子を見てきました。
体育館でソーラン節の練習をしています。
力強い動きがしっかりとできていました。
研究授業の様子 4-1
4年1組の国語の研究授業「ごんぎつね」では、
「神様がいろんな物をめぐんでくれていると思われ、『つまらないな』と思ったごんが、その明くる日もくりや松たけをもっていくのをやめなかったのはどうしてだろう」 |
ということについて、子供たちが全体や4人組のグループで協同的な学び(学び合い)を行いました。子供たちはごんの行動の叙述から、互いに意見を交流し合い、ごんの気持ちを想像しながら「ごんぎつね」の読みを深めていきました。
研究授業の様子 6-2
6年2組の算数の研究授業では次の2つの問題に対して、子供たちが全体や4人組のグループで協同的な学び(学び合い)を行いました。
《共有の課題》
ピザ 1人分(直径10cm)の分量は次のとおりです ・小麦粉 25g ・サラミ 5枚 ・ピザソース 10g ・ピーマン 5切れ ・チーズ 20g ・イースト 小さじ
(問)ピザの直径を2倍にしたときの小麦粉は何グラム必要ですか? |
《ジャンプの課題》
Lサイズのピザは円形で、一辺が36cmの正方形の容器の中にぴったり収まります。 今回、新商品ミニピザを作ることにしました。 <ミニピザの作り方> ①容器はLサイズのピザの容器を再利用する。 ②容器を同じ大きさの正方形に区切る。 ③Lサイズのピザと同じように、正方形にぴったり収まるように作る。 (問)Lサイズピザ1枚の面積とミニピザの合計の面積では、どちらの方が大きいですか? |
授業の様子
今日は1年2組の授業の様子を見に行きました。
5時間目は国語の時間。ひらがなの練習をしています。
子どもたちはとても丁寧に字を書いていたので、びっくりしました。