5年生は、1学期末に、お楽しみ会を開くにあたって学級会を行いました。
どんなことをして楽しみたいか、自分の意見を発表します。
活発に意見を交換しながら、よりよいものを考えました。
そして話し合いの結果をもとに、準備を進めました。
みんなで協力して、楽しくできるよう、準備ができましたね。
5年生は、1学期末に、お楽しみ会を開くにあたって学級会を行いました。
どんなことをして楽しみたいか、自分の意見を発表します。
活発に意見を交換しながら、よりよいものを考えました。
そして話し合いの結果をもとに、準備を進めました。
みんなで協力して、楽しくできるよう、準備ができましたね。
2年生は、国語で「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習をしました。
自分が選んだ本について、どんな内容で、どんな所が面白いのか1年生に紹介をしました。
1年生も、本に興味津々。どんどん2年生の所へ行き、紹介をしてもらいました。
いっぱい面白そうな本が見つかりましたね。
最後には、1年生から感想発表。
教えてもらった本を、2学期には、読みたいですね。
2年生は、音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしました。
2学期に音楽会で演奏する「踊るポンポコリン」を練習。
指の動かし方を確かめました。
難しい曲ですが、一生懸命取り組んでいます。
夏休みも頑張って練習しましょう。
6年生は、1学期の学級力アンケートに取り組みました。
1学期、自分たちはどのように学校生活を送ったか考え、答えます。
友だちとの関わり方、きまりに対してなど、色々な項目について答えました。
アンケートの結果をもとに、自分たちのクラスはどうしていくとよりよくなるか考えましょう!
2年生は、1学期の漢字の25問テストに取り組みました。
2学期に向けて、きちんと漢字を覚えられているか、おうちでも確かめてあげてください。
4年生は理科で星座早見盤の使い方について学習しました。
どのように使うとよいのか、実際に手に取って確かめます。
どの方角に向けるとよいのかな?
夏休みには、実際に夜空を眺めてみましょう!
5年生は1学期の漢字50問テストに取り組みました。
高学年の難しい漢字をきちんと覚えられたかな?
細かいところや送り仮名にも気をつけましょう。
しっかりと復習して2学期に備えましょう!
5年生は図工の鑑賞会をしました。
友だちの作品の素敵な所を見つけます。
どんな技術を自分も参考にできそうかな?
2学期の自分の作品に生かしたいですね!
6年生は習字で「ひまわり」の字を書きました。
4文字をうまく半紙に書きましょう。
文字のバランスが大事ですね。
2学期もどんどん素敵な作品を仕上げましょう。
4年生は、図工で「カクカク板を組み合わせたら」のテーマで作成をしました。
切った板を組み合わせて、形にします。
どんな素敵な形に組み合わさったかな?
色も塗って、ウキウキ!
自信作がいっぱいできましたね!