今日は調査がいっぱいです
本日の午前中に、2・3年生は「低学年基礎学力定着度実態調査」
4〜6年生は「埼玉県学力・学習状況調査」が行われました。
それぞれ学習したことがどのくらい身についているのかを知ることのできる調査です。
5・6年生においては、自分の学力の伸びを知ることもできます。
どの児童も集中して問題に取り組んでいました。
本日の午前中に、2・3年生は「低学年基礎学力定着度実態調査」
4〜6年生は「埼玉県学力・学習状況調査」が行われました。
それぞれ学習したことがどのくらい身についているのかを知ることのできる調査です。
5・6年生においては、自分の学力の伸びを知ることもできます。
どの児童も集中して問題に取り組んでいました。